domingo, 5 de junio de 2011

PRODUCTO 17

PREGUNTAS FINALES
*        ¿ CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE EMPLEAR LA METODOLOGÍA ESTUDIADA EN ESTE CURSO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA?
R= El desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo en relación a los hechos pasados y su impacto en el presente, una enseñanza dinámica, creativa y un aprendizaje significativo y duradero.

*        DE LOS MÉTODOS REVISADOS EN ESTE CURSO. ¿CUÁL IMPACTÓ EN SU PRÁCTICA DOCENTE?
R= El empleo de la situación problema por medio de las preguntas provocadoras, porque aleja la enseñanza de la historia de la mera transmisión de conocimientos de forma pasiva, por un proceso de constante cuestionamiento y reflexión en torno a los hechos históricos.

*        ¿QUÉ APLICACIÓN TIENE LO QUE APRENDISTE EN ESTE CURSO?
R= Totalmente dirigida al desarrollo de las clases y al aprendizaje de los niños. Las estrategias aportan un nuevo enfoque a la didáctica de la historia, formativo, basado en el análisis y pensamiento crítico.

*        ¿CUÁLES FUERON LOS OBSTÁCULOS QUE ENFRENTASTE EN EL CURSO?
R= El principal obstáculo fue el tiempo, porque muchas veces la carga de trabajo es excesiva y es necesario reorganizar y sacrificar actividades de todo tipo, por otro lado, la falta de materiales y de un espacio con internet confortable,  obstaculizó su desarrollo. Sin embargo, al final el objetivo se cumplió.

1 comentario:

  1. Poner en práctica los conocimientos adquiridos es la mejor manera de demostrar lo aprendido. Así que los obstáculos dentro y fuera de nuestro quehacer diario nos permiten fortalecer la práctica docente. Un gusto trabajar con usted.

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